复旦大学-思源湖畔

标题: 2017市西中学学生“探索人体奥秘-复旦大学人体科学馆、病理标本馆之旅”活动回顾 [打印本页]

作者: `亦得代购 时间: 2017-8-4 16:05
标题: 2017市西中学学生“探索人体奥秘-复旦大学人体科学馆、病理标本馆之旅”活动回顾
来源：市西老家
　　
2017年6月3日，由毕业于复旦大学的神经生物学博士张晓萌老师积极策划，市西中学生物教研组、教工团、学生团及复旦大学人体科学馆、复旦大学病理标本博物馆联合组织开展了“探索人体奥秘-复旦大学人体科学馆、病理标本馆之旅”活动，为151名市西学子提供了近距离接触国内一流大学医学院、接近医学科学、感悟生命的宝贵机会，并奉上人体组织解剖及病理学的知识盛宴。同学们用心聆听，积极思考，不时地与教授、志愿者讲解员互动交流，展现出市西学子博闻强识、切问近思、好学力行的名校风范，博得了复旦老师们的一致称赞！

复旦大学人体科学馆馆长、解剖与组织胚胎学系系主任周国民教授为市西学子讲解胚胎干细胞知识

研究生志愿者齐晨阳给学生介绍硅肺、矽肺的成因及病理改变

　　市西中学举办的此次活动，利用课余时间，完全由学生根据兴趣和需要自主选择，鼓励学生个性化发展，同时建立了高中基础教育与大学高等教育之间沟通衔接的一道桥梁，具有重要的现实意义。

感悟
　　原本计划安排50人左右的参观活动，一天内吸引了151名同学踊跃报名，还有很多同学表示，因为周六有事情不能参加此次活动而甚为惋惜。活动的结果也是相当令人满意，从同学们的肺腑之言中可见一斑：

　　直观的体验，感受复旦医学院独特的校园文化：

　　今天有幸有机会参观复旦医学院，并由系主任亲自为我们讲解。平时这些专业术语仅仅只是抽象的概念，而今天得以亲眼看见。大量精美的标本呈现了胚胎发育的整个过程，还有各种畸形婴儿、病理标本。虽然它们仅仅只是泡在福尔马林中的标本，早已失去了应有的颜色，但却比书本更形象地为我们展现了每一种生理、病理情况。理论知识也因为有这些标本的存在而更容易让我们认知，很棒的一次体验！
　　——高二6班徐颖菲

　　参观作为课堂延伸，坚定了我对生物医学的兴趣：
　　家人们的顽疾是我热爱生物的重要原因。病理馆让我对于家人罹患的冠心病、高血压、糖尿病、肺癌等疾病的病因、病情发展以及治疗方法有了深入而形象的认识。

　　小生命的可爱，生命繁衍的神奇，畸变发生的不幸，让我感受到，现实是残酷与美好并存的，而人们对于生命的探索，便是为挽留美好而做出的努力。

　　站在标本面前，我的心情只有平静与敬重——没有预料中的恶心、惊恐，或是完全理性地把标本当模型看待——感激那些已逝的生命给予我们机会，去见证他们的一切，同时了解自身的一切……

　　此次活动对我而言意义匪浅。我收获了知识、信念，明确了自己对于生命科学的态度与初心，更加坚定了将来从事医学研究的理想。感谢所有组织活动的老师们！谢谢！
　　——高一8班华珺

　　感恩“大体老师”与医务工作者的奉献，了解生命、敬畏生命：

　　医学院学生将遗体称作“大体老师”，学生在他们身上练就娴熟的技艺，用他们的器官做研究，他们在医学进步的贡献中得到永生！我们对医务人员、“大体老师”充满敬意，是他们的奉献和不懈努力让科学技术不断发展，揭示人体的秘密，给病人带来生的希望。

　　生命不仅是一场奇遇，还是一场挑战，在疾病生死面前，人生的挫折显得微不足道。任何困难都不能阻止我们前进的脚步，因为即使为了母亲，我们也要勇敢地面对生活，用爱和感恩来敬畏生命。
　　——高一3班沙润和
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